Tous les articles dans la catégorie Ouvrage

Inégalités sociales de santé et promotion de la santé

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inegsoc7Le terme d’Inégalités Sociales de Santé (ISS) désigne « les différences systématiques, évitables et importantes dans le domaine de la santé »observées entre les groupes sociaux. La réduction de ces inégalités sociales de santé passe notamment par une attention particulière portée aux populations vulnérables, à leur environnement quotidien et par un engagement en faveur de l’égalité des chances. Pour le professionnel de santé, il est important de se demander si les actions qu’il met en place prennent en compte ces inégalités, de s’interroger sur les facteurs qui sont à l’origine de leur développement et sur les stratégies à adopter pour les réduire.

SANDON A. Dijon : Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé Bourgogne (IREPS Bourgogne),2015.

Public : professionnel

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse (ERD Mulhouse) et bientôt Strasbourg (ERD Strasbourg)

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Les élus, acteurs de la promotion de la santé des populations. Enquête exploratoire – Bretagne 2015 – propositions de stratégies

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polelusMandatée par l’Agence Régionale de Santé (ARS), l’Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé de Bretagne (IREPS Bretagne) a travaillé à l’élaboration d’une stratégie de sensibilisation des élus à la promotion de la santé. Ainsi, des entretiens semi-directifs auprès d’élus du Finistère et d’acteurs régionaux et ont été organisés. Cela a permis de mieux comprendre comment le concept de promotion de la santé est appréhendé par les élus et de mieux connaitre leurs contraintes et préoccupations dans ce domaine. Ce travail exploratoire sert de base à la définition de stratégies de renforcement de la dimension politique et sociale de la promotion de la santé fixée par le Projet régional de santé en région Bretagne.

LANDUREN M. Rennes : Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé Bretagne (IREPS Bretagne), 2016.

Public : professionnel

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse (ERD Mulhouse) et bientôt Strasbourg (ERD Strasbourg)
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Activités physiques et sportives pour la santé : des recommandations à la pratique. Dossier technique n°6

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acphysdossocDestiné aux professionnels de la santé, du social et du monde sportif, ce document a pour objectif de donner des pistes pour promouvoir l’Activité Physique et Sportive (APS) auprès des personnes « à besoins particuliers », autrement dit les personnes âgées, en situation de handicap, porteuses de pathologies chroniques, souffrant du cancer ou en situation de précarité. Il livre quelques définitions clés (Activité Physique Adaptée (APA), force, souffle,…) et livre des recommandations pour pouvoir évaluer sa condition physique et sa pratique d’une activité physique. Il expose également des informations quant à l’évaluation et la prescription d’une Activité Physique Adaptée (APA).

VASSIEUX L.Dijon : Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé Bourgogne (IREPS Bourgogne), 2015.

Public : professionnel

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse et bientôt à Strasbourg

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Guide conseils et astuces pour les aidants familiaux des personnes âgées du département de la Vienne

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les-aidants-familiaux-jpgCe guide pratique présente aux aidants familiaux de personnes âgées des informations claires et précises afin de les épauler dans leur démarche ou dans leur relation avec le sénior. Présenté sous forme de fiches illustrées, il livre des recommandations sur des thèmes tels que l’alimentation, le sommeil, la mémoire,…

Poitiers : Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé Poitou-Charentes, 2012.

Public : tout public

Disponibilité : ERD Mulhouse et bientôt à Strasbourg

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Quand les habitants se mêlent de ce qui les regardent : santé ! Rencontre nationale des Ateliers santé ville et projets territoriaux de santé 2016

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atsvbLa Plateforme nationale des ressources Ateliers santé ville a organisé en mai 2016 une rencontre des Ateliers Santé Ville (AVS) et projets territoriaux de santé sur le thème de la participation des habitants. Une première table ronde était consacrée à la participation citoyenne et à la place des habitants dans les espaces de démocratie sanitaire. La seconde se concentrait plus particulièrement, sur les Evaluations d’Impact sur la Santé (EIS) et présentait des exemples concrets à Plaine Commune et à Villeurbanne. Enfin la troisième table-ronde avait pour sujet la médiation sociale en santé.

GUILBERTEAU A., DE REBOUL H.B., VALLET B. {et Al]. Saint-Denis : Plateforme nationale de ressources Ateliers Santé Ville, 2016.

Public : professionnel

Disponibilité : ERD Mulhouse

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La santé des ados au collège

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steadosConduite tous les 4 ans, l’enquête Heath Behaviour in School-aged Children (HBSC) permet de mieux connaitre la perception des collégiens de leur santé et, plus généralement, de leur vie au sein de leur établissement scolaire et de leur famille. Ce rapport présente les résultats pour l’année 2014 faisant suite à l’enquête menée auprès de 323 établissements privés ou publics, soit 10 434 élèves.

EHLINGER V., SPILKA S., GODEAU E., [et al]. Paris : Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire (INJEP), 2016.

Public: professionnel

Localisation : ERD Mulhouse) et Strasbourg

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Jeunes et addictions

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JAD2016Prévenir et agir auprès des jeunes de 11 à 25 ans des dangers liés aux addictions (drogue, alcool, jeu vidéo,…) s’avère complexe mais important. En effet, c’est à cette période de la vie, faite d’expériences et de prises de risque, que naissent certains comportements dangereux pour la santé qui risquent de perdurer par la suite. Avant d’intervenir, il est important de connaitre les pratiques des jeunes afin de mieux les comprendre. « Jeunes et addictions » propose cet état des lieux divisé en 6 chapitres : niveaux d’usages de substances et addictions sans produits ; profil des usagers et contextes de consommation ; motivations et facteurs de vulnérabilité ; offre de produits ; conséquences des usages et réponses publiques et comparaisons territoriales en France et mise en perspective internationale.

BECK F., ADE J.E., BRISACIER A.C [et al]. Saint-Denis la Plaine : Observatoire Français des Drogues et des Toxicomanies (OFDT), 2016.

Public : professionnel

Disponibilité : ERD Mulhouse) et Strasbourg

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Des stress et moi

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stressmoinvCet ouvrage fait le point sur les connaissance actuelles sur le stress et présente ses mécanismes multifactoriels. Il livre également des recommandations pour agir au quotidien et vivre en bonne intelligence avec le stress, notamment au travail.

VIEVARD L. Lyon : Fondation April Santé équitable, 2015.

Public : professionnel

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse et bientôt à Strasbourg

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Compétences psychosociales des adultes et promotion de la santé

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cpsadulteDepuis quelques années, l’expression « compétences psychosociales » ne cesse d’être employée et se répand dans de nombreuses actions. Si, souvent, ces dernières visent essentiellement les jeunes, il est nécessaire de travailler sur le renforcement de ces compétences tout au long de la vie d’individu et de se concentrer particulièrement sur les adultes les plus fragiles. Ce dossier propose, dans un premier temps, un éclairage théorique sur ce concept, ses leviers et ses freins, dans un contexte marqué par les inégalités sociales.La seconde partie, plus pratique, présente quelques pistes pour agir en favorisant le développement de ces compétences psychosociales chez l’adulte en s’appuyant sur 3 projets. Enfin, une grille de questions permet de porter un regard critique sur ses propres actions

Bruxelles : Cultures et Santé asbl, 2016.

Public : professionnel

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse (ERD Mulhouse) et Strasbourg (ERD Strasbourg)

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La fabuleuse découverte de Tintamarre

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fabultintamareTintamarre nait et grandit dans un pays où le bruit est roi. Elle prend très vite goût à ce brouhaha, siffle et chante très fort et écoute de la musique à plein volume. Cependant ,elle se sent de plus en plus fatiguée et s’assoupit en classe. Au fil de ses aventures, elle va comprendre la raison de ce mal-être. Ce conte sensibilise les enfants à la question de l’audition. A la fin de l’histoire, l’enfant est convié à inventer une suite dans laquelle il trouvera les mots justes pour faire comprendre à l’ensemble des habitants du pays combien le bruit est entrain de les affaiblir.

YOREL B., ZHU S. Tassin la Demi-Lune : Journée Nationale de l’Audition, 2014.

Public : enfant

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse (ERD Mulhouse) et Strasbourg (ERD Strasbourg)

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