Tous les articles taggés avec périodique

Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes

sté en action 431Le numéro 431 de La Santé en action consacre son dossier central au développement des compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes. Ce dossier apporte un éclairage sur l’état des connaissances, en s’appuyant sur les conclusions et recommandations de l’OMS, et présente des programmes de terrain en donnant la parole à leurs initiateurs. Tout au long de ces 30 pages, les experts posent la problématique et installent une distance critique face à la mise en œuvre, profondément exigeante, d’un tel concept.

LAMBOY B., FORTIN J. AZORIN J.C. La santé en action n°431, Saint-Denis :Institut National de Prévention et d’Education pour la Santé (INPES), 2015.

Public : professionnel

Disponibilité : Espace Régional Documentation Strasbourg et Mulhouse.

En ligne

L’interprétariat en santé mentale

interpretariat mental

interpretariat mentalAu premier abord, le thème de l’interprétariat peut apparaître mineur dans la hiérarchie des questions académiquement traitées en santé mentale. Pourtant, sur le terrain, il est devenu un sujet d’actualité. Les services d’accueil et de soins voient arriver dans leurs locaux de plus en plus de primo-arrivants non francophones. Au même moment, les restrictions budgétaires ont des conséquences sur l’accompagnement social et notamment sur la possibilité d’apprendre le Français dans les Centres d’Accueil des Demandeurs d’Asile (CADA). Ainsi des personnes aujourd’hui en Centre Provisoire d’Hébergement (CPH), donc réfugiés statutaires, ne parlent pas français et doivent du coup recourir à l’interprétariat. De nombreuses associations ou institutions de soins sont en difficulté pour financer l’activité d’interprétariat d’autant plus que le coût horaire est relativement élevé.

LAVAL C., MULLER C., LE FERRAND P., [ et al.] Paris : Orspere, 2015.

Public : professionnel.

Disponibilité : Migrations Santé Alsace, Espace Régional de Documentation Mulhouse

En ligne