Tous les articles taggés avec personne en situation de handicap

Voyage au cœur des émotions. A l’écoute du corps, des ressentis et des différences

voyaemme

voycocoPrésenté sous forme d’exposition, cet outil permet d’aborder la question du bien-être affectif, de la différence, des relations filles/ garçons ou encore des changements liés à la puberté avec un jeune public. Il est composé de 6 panneaux, d’une roue des émotions, d’une planche avec des numéros et d’un guide d’utilisation. Plusieurs plusieurs pistes d’exploitation sont proposées : la première consiste à travailler avec les illustrations et la roue ; la seconde uniquement avec la roue.

Grenoble : Planning familial Isère, 2017

Public : enfant, adolescent, personne en situation de handicap

Disponibilité : Espace de Ressources Documentaires Mulhouse (ERD Mulhouse)

L’imagier du Centre Hospitalier de Douai. Compréhension de l’état psychique du patient ne pouvant s’exprimer oralement

douaiimagier

iagedouaiCet imagier a pour vocation de faciliter la communication avec des patients ne pouvant s’exprimer oralement. 80 illustrations sont proposées abordant, à la fois, la présentation du personnel soignant et le règlement du service ; le recueil de données et les soins ; l’aspect somatique ; l’aspect psychologique ; les antécédents psychiatriques et facteurs de risques. Il est conseillé de ne présenter qu’une image à la fois, d’accompagner les illustrations par des gestes simples et de se servir de l’échelle du temps à la fin de l’imagier pour évaluer la durée des symptômes. Il est également possible de faire appel à un interprète pour un entretien plus complet.

Douai : Centre Hospitalier de Douai, 2016.

Public : migrant, personne en situation de handicap

Disponibilité : ERD Mulhouse et bientôt à Strasbourg

En ligne

Hygiène personnelle. Boîte à outils pédagogiques pour sensibiliser aux différentes questions d’hygiène personnelle

hygcarr

hygnoticeDestiné à répondre aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap, cet outil présente les règles de base simplifiées de l’hygiène personnelle. Il propose des activités ludiques afin de faire prendre conscience de la nécessité d’avoir une bonne hygiène personnelle et, si tel n’est pas le cas, des conséquences que cela implique pour soi et pour les autres. L’outil est construit autour de différents supports qui permettent de décliner 8 thématiques de l’hygiène personnelle : hygiène générale, hygiène corporelle, hygiène des cheveux, hygiène du nez, hygiène des dents, hygiène des mains, hygiène des pieds, hygiène des vêtements.
L’outil comprend un dépliant de présentation, huit carnets de l’animateur, un DVD de séquences vidéo, 169 cartes. Chaque carnet offre une fiche pédagogique (objectifs, apports théoriques), et une fiche d’activités qui propose diverses séances à mettre en place (cadre méthodologique, déroulement de la séance, quiz).

Fédération Bruxelloise des Entreprises de Travail Adapté (FEBRAP), BATACLAN, Association Bruxelloise pour le Bien-Etre au Travail (ABBET). Bruxelles : Fédération Bruxelloise des Entreprises de Travail Adapté (FEBRAP), 2014.

Public : migrant, personne en situation de handicap, population précaire

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse (ERD Mulhouse) et bientôt Strasbourg (ERD Strasbourg)

En ligne

Bisbrouille dans la tambouille. Réconcilier bon, vite fait, pas cher, éthique, durable, équilibré… possible ? Kit pédagogique pour des animations sur l’accès à l’alimentation de qualité à destination des adultes

brisbouilleDestiné à un public adulte, peu alphabétisé ou pas, cet outil vise à développer une action de sensibilisation à une alimentation de qualité. S’éloignant de l’approche strictement nutritionnelle, il se concentre davantage sur les déterminants qui influencent notre comportement alimentaire et incite à la réflexion sur les solutions envisageables pour remettre en question ces habitudes. S’articulant autour d’un guide pédagogique, il propose 6 modules pour mettre en place un parcours d’animation. Le premier module se concentre sur les éléments qui influencent nos achats alimentaires ; le second informe sur l’impact de notre modèle alimentaire ; le troisième aborde la question de l’étiquetage alimentaire ; le quatrième la publicité tandis que le cinquième propose une réflexion sur les difficultés à consommer des fruits et légumes et le dernier évoque les critères de qualité d’une soupe. Cet outil contient un guide , 19 fiches devinette et 17 fiches annexe.

Bruxelles : Union Nationale des Mutualités Socialistes (UNMS), 2016.

Public : jeune adulte/adulte, migrant, personne en situation de handicap, population précaire, personne âgée

Disponibilité : Espace Régional Documentation Mulhouse et Strasbourg

En ligne